• Rambu-Rambu Proposal PTK

     

     

    RAMBU-RAMBU WORKSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 

    S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UNRAM

     

     

    FORMAT PROPOSAL PTK

     

    JUDUL (tidak lebih dari 20 kata, menggambarkan varibael harapan, variabel tindakan, dan setting yang spesifik)

     

    BAB I PENDAHULUAN

    1.1 Latar Belakang (tujuan ideal/harapan, masalah, sumber masalah, alternatif solusi, dll.)

    1.2 Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah

    1. Rumusan Masalah (formulasikan masalah)
    2. Pemecahan Masalah (nama solusi, definisi, keunggulan, dan langkah sederhana (sintak))
Rambu-Rambu Proposal PTK PDF Print E-mail
Written by wawan   
Friday, 05 December 2014 04:46

 

 

RAMBU-RAMBU WORKSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 

S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UNRAM

 

 

FORMAT PROPOSAL PTK

 

JUDUL (tidak lebih dari 20 kata, menggambarkan varibael harapan, variabel tindakan, dan setting yang spesifik)

 

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang (tujuan ideal/harapan, masalah, sumber masalah, alternatif solusi, dll.)

1.2 Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah

  1. Rumusan Masalah (formulasikan masalah)
  2. Pemecahan Masalah (nama solusi, definisi, keunggulan, dan langkah sederhana (sintak))
Last Updated on Friday, 05 December 2014 04:49
Read more...
 
Checklist Skripsi PDF Print E-mail
Written by wawan   
Tuesday, 23 July 2013 00:57

PENGUMUMAN BIMBINGAN SKRIPSI

 

Bagi mahasiswa yang telah menyelesaikan proses bimbingan, diminta untuk download "Checklist Skripsi" untuk dipelajari. Jangan mendaftar ujian sebelum Anda bisa menjawab sendiri pertanyaan pertanyaan atas skripsi Anda.

 

Made Sujana

Last Updated on Thursday, 16 October 2014 14:31
Read more...
 
PDF Print E-mail
Written by wawan   
Tuesday, 05 April 2011 15:36

ESTABLISHING ENGLISH COMPETENCIES FOR STUDENTS OF TOURISM DEPARTMENT

UNIVERSITY OF MATARAM

A Proposal[1]

Last Updated on Wednesday, 27 November 2013 12:00
Read more...
 
PDF Print E-mail
Written by madesujana   
Tuesday, 05 April 2011 15:08

REDESIGNING TEACHING READING IN ESP CONTEXTS TO IMPROVEACADEMIC READING ABILITY AND TO PROMOTE

“LEARNING-HOW-TO-LEARN”

Last Updated on Friday, 01 February 2013 07:28
Read more...